Être formateur auprès de personnes en situation d’illettrisme : initiation

  • 6 et 7 juin 2024 (2 jours à suivre) à Mourenx

Date limite d'inscription : 1 mois avant le début de chaque session

Formateurs professionnels ou bénévoles débutant auprès de personnes en situation d’illettrisme.

  • Comprendre le rapport au savoir et au réapprentissage des savoirs de base des personnes en situation d’illettrisme
  • S’approprier les éléments clés de la posture particulière du formateur dans une démarche d’éducation populaire
  • Acquérir la méthodologie de construction d’une séquence pédagogique dans la démarche Vinérier
  • Identifier quelques méthodes et outils utiles pour le réapprentissage des savoirs de base

Connaissance du public et de la problématique : comprendre leur rapport au savoir

La posture du formateur

Le démarrage d’un accompagnement (individuel ou collectif) : l’importance de l’accueil et du contrat.

La démarche pédagogique d’Anne Vinérier dans le courant de l’éducation populaire : méthodologie, conscientisation, les compétences dans leur ensemble, les compétences transversales.

Construction d’une séquence pédagogique.

Approche de quelques méthodes et outils : dictée au formateur, MNLE, ECLER, référentiel Compter…

Travail sur les représentations.

Alternance d’apports théoriques et de séquences de construction en travaux de groupes.

Témoignages d’apprenants et de formateurs.

Fiche d’évaluation de la formation.

Aucune condition matérielle requise.

  • Josette Laborde - CRIA Nouvelle-Aquitaine (Mourenx)