Correction phonétique

  • 14 et 15 mai 2020 à Bordeaux
  • 22 et 23 octobre 2020 à Guéret
  • 01 et 02 octobre 2020 à Angoulême
  • 26 et 27 novembre 2020 à Bordeaux

Date limite d'inscription : 1 mois avant le début de chaque session

Aucun pré-requis demandé

Formateur·rice·s bénévoles ou salarié·e·s travaillant l’expression orale avec un public étranger.

  • Repérer les obstacles à la communication en français : le rythme, l’accentuation, l’intonation, les sons du français.
  • Sélectionner des exercices, préparer et animer des activités de correction phonétique adaptées aux apprenants (langue maternelle et scolarité dans le pays d’origine).
  • Qu’est-que la correction phonétique, place, durée, fréquence dans les séances d’apprentissage du Français oral ou de la lecture.
  • La particularité du public non scolarisé dans sa langue (alpha) : l’usage des « mots-clés »
  • Le travail du rythme ; de l’intonation ; de l’accentuation du français, familiarisation avec les termes techniques. Présentation d’outils et de démarches.
  • Le travail des sons : les phonèmes du français et leurs caractéristiques, familiarisation avec les termes techniques utilisés dans les manuels. Brève explication théorique de la « surdité phonologique » à certains sons d’adultes étrangers apprenant le français.
  • Explication des méthodes de correction en phonétique verbo-tonale séance de correction phonétique/sons : description et analyse.
  • Partir de la langue maternelle des apprenants : analyse des caractéristiques phonologiques de quelques langues, familiarisation avec le vocabulaire technique.
  • Présentation d’outils. Travail en sous-groupes de préparation de séances de correction phonétique

Aucune condition matérielle demandée

  • Claire LAROCHE, CRIA Nouvelle-Aquitaine
  • Florent CELLE, CRIA Nouvelle-Aquitaine
  • Florent CELLE, CRIA Nouvelle-Aquitaine
  • CRIA Nouvelle-Aquitaine